Dit aanbod kunnen we als maatwerk op jouw school verzorgen.

Diverse opleidingen en docenten in het mbo kiezen er bewust voor om ook in het schooljaar 2021- 2022 online onderwijs te blijven aanbieden in combinatie met lessen op school. Zij willen het geleerde van het afgelopen jaar op het gebied van de online taalles verder doorontwikkelen.

Hoe zorg je ervoor dat studenten direct vanaf het begin van het jaar actief betrokken zijn en blijven tijdens de les online Nederlands of Engels? Hoe zorg je voor interactie. Hoe behandel je een leestekst? Hoe krijg je studenten aan het schrijven en organiseer je feedback? Hoe voorkom je ‘duiken’ bij spreekvaardigheid?
Lees meer

Dit aanbod kunnen we als maatwerk op jouw school verzorgen.

Diverse opleidingen en docenten in het mbo kiezen er bewust voor om ook in het schooljaar 2021- 2022 online onderwijs te blijven aanbieden in combinatie met lessen op school. Zij willen het geleerde van het afgelopen jaar op het gebied van de online taalles verder doorontwikkelen.

Hoe zorg je ervoor dat studenten direct vanaf het begin van het jaar actief betrokken zijn en blijven tijdens de les online Nederlands of Engels? Hoe zorg je voor interactie. Hoe behandel je een leestekst? Hoe krijg je studenten aan het schrijven en organiseer je feedback? Hoe voorkom je ‘duiken’ bij spreekvaardigheid?

In deze studiedag laten we zien hoe je studenten ‘er bij’ houdt in een (online) les. De focus ligt op taaldidactiek en digitale tools zetten we in als middel. Het gaat om kleine praktische didactische ingrepen bij de verschillende vaardigheden. De didactische ingrepen zijn ook toe te passen in fysieke taallessen.

Ben je taaldocent en wil je studenten actief betrokken houden in taallessen Dan is het boek met kant- en klare werkvormen Unmute, activerende didactiek voor de online taalles https://www.detalengroep.nl/publicaties/ wellicht iets voor jou.